青州市益都街道人大工委全过程调研护航基层教育现代化

今年以来，青州市益都街道人大工委聚焦素质教育实施、打造“教育强街”，探索基层人大调研新形式，采取集思广益定题、“走、访、听”三字诀调研、限时办理建议三项举措，让调查研究转化为工作实效，全面助力基层教育现代化发展，丰富全过程人民民主“益都实践”。

调研准备“足”：全面下沉选准题

(资料图片仅供参考)

调研能否成功，选题是基础。为确保调研成效，益都街道人大工委结合每月15日的“代表工作日”活动，召开代表联合小组临时党支部会议，要求代表们眼睛向下，走进“田间地头”、获取“真材实料”。代表们分头行动，积极参与“大走访”活动，对接56个行政村、100余家企事业单位，通过电话沟通、现场察看等方式，深入走访200多个单位，群众集中切实在教育。

通过代表人人发言，综合走访情况，集思广益形成调研方案。确定调研主题为“基层教育现代化发展”，调研涵盖城乡多所学校，涉及幼儿教育、义务教育、高中教育三个阶段；不但察看办学条件、配套设施，还观看教育模式、素质活动，为调研定下“四梁八柱”。

调研过程“深”：靶向调研摸实情

“一个班有多少孩子，配几名老师”“幼儿园课程有哪些，一节课多长时间，课程设置有何依据吗”“消防通道一定要畅通、设施要配齐”“文化自信要从娃娃抓起……”

近日，青州市旭景园幼儿园来了一群特殊“学生”，他们提问精准、指向明确。这群“学生”来自益都街道代表组教育专题调研小组，此次调研按照“走、访、听”三步务求察真情。走，即走进调研学校，现场察看学校现状、管理秩序等情况，不当“二传手”，现场“解实况”；访，即访问学校老师、入学学生，全面了解教学规划、学科备课、授课形式；听，即认真听取学校管理层、学生家长等各方情况反映，如实记录面临困难和存在不足。

调研效果“实”：梳理督办促解决

“咱们幼儿园宣传手册较少，画面不够丰富，希望街道给协调一下。”在调研活动中，旭景园幼儿园王园长向代表们反映问题。调研组立即将情况反馈到益都中心校，通过分析研判，决定街道财政出资金、中心校出方案，印制安全教育、幼儿科普主题画册200多册，送到旭景园学童手中。“从人大代表走访调研，到画册运送到校，仅仅5天时间，给孩子们送来了真切的关爱。”

调研成色几何，问题解决是关键。这次集中调研，代表们梳理并提出“加强食品、消防安全监管”“持续开展‘传统文化进校园’，做好非遗文化传承”等建议20多条，细化分解、合并归类，建立校车配备、食堂改造等实事清单60多项，分为及时办“一级”建议2条、限期办“二级”建议9条、无法办“三级”建议9条，成为调研攻坚的靶向目标。对“一级”“二级”代表建议，分类转交给中心校、安监所等12个科室、部门，明确完成时限、任务目标。切实抓好问题督办“后半篇文章”，组织承办单位和代表定期沟通，及时反馈建议办理进度，督导加快进度、保证质量。截至目前，能够办理的2条“一级”建议、9条“二级”建议，已经全部办理，解决具体问题20多项，代表满意率均达100%。

（大众报业·大众日报客户端记者 石如宽 通讯员 刘志琪 刘福庆 刘敏 报道）

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